Categorie

Cancelarie

Cu și despre profesori, cu sau fără catedră și catalog.

Chiar au nevoie directorii de școală de o gală la Opera Națională?

Editorial. De unde vine nevoia noastră de a fi premiați, obsesia pentru locul unu cu coroniță? Asta m-am întrebat când joi seară, pe 24 octombrie, pășeam pe lângă covorul roșu de la Opera Națională, unde deja veneau invitații pentru Gala Premiilor pentru Directorii Anului 2024.

25.10.2024

Super-Profu’ din Piatra Neamț: „Încerc să nu repet ce am văzut ca elev și nu mi-a plăcut”

de Alina Mirt

Bună! Sunt Alina și îmi place să mă joc. Sunt lucrător de tineret și așa mă prezint la toate întâlnirile. De multe ori, întâlnesc tineri care îmi vorbesc admirativ despre profesorii lor. Și, pentru că îmi place să descopăr povești și să le și spun, îi stârnesc la discuții și vreau să aflu ce fac acei profesori de rămân pentru totdeauna în memoria elevilor.

16.10.2024

„Cercetătorii să fie consultați pentru a produce reglementări, pentru a produce reforme”

de Bianca Ceică

Am vorbit cu un profesor universitar, care scrie o cercetare despre curiozitate, despre ce înseamnă să fii și cercetător și profesor, în România. Dragoș Grigorescu ne-a povestit despre nevoia ca cercetările să fie punct de plecare în politici publice: „Ai acest sentiment al paralelismului. Tu-ți vezi de pasiunea ta cu câțiva cu care împărtășești pasiunea și societatea își vede de-ale ei. Și așa e o ruptură între cunoaștere și rezultatele cunoașterii.”

12.10.2024

O viață la catedră. Profesoara care a făcut din ora de fizică „o poveste”

de Catinca Andrușcă

Se spune că totul este interconectat în viață - un singur moment, o singură persoană poate schimba totul. Într-o secundă viața poate fi un lucru și în următoarea ceva cu totul diferit. Aceasta este și povestea profesoarei de fizică Lilianei Grigoriu. Pentru ea a fost momentul acela când a cunoscut profesoara potrivită. Speră astăzi, după 40 de ani la catedră și trei de pensie că sunt câțiva dintre foștii ei elevii care gândesc la fel astăzi despre ea.

05.10.2024

Profesorul „dirijor al curiozității”

de Bianca Ceică

„Avem copii curioși, dar mai puțin motivați”. O spune profesorul universitar Dragoș Grigorescu, dar și multe alte cadre didactice din toată lumea. Asta și pentru că există mulți „vânători ai curiozității”, cum îi numește acesta - „expunerea la ecran, hipersocializarea”. Profesorul scrie o cercetare despre curiozitate și a explicat pentru Școala9 ce înseamnă să dirijezi curiozitatea copiilor în sala de clasă și cum poți regla necunoscutul pentru ei, astfel încât să faci din învățare un proces de descoperire.

19.09.2024

Profesorul Doru Căstăian: „Respectul ți-l arăți luându-ți elevul în serios și luându-i interesele în serios”

de Raluca Cristea

Respectul, o temă mare în școala și societatea românească, polarizează taberele de ani buni. Cum facem ca ele să se întâlnească? L-am întrebat pe Doru Căstăian, profesor de filosofie și științe socio-umane, ce ar putea să facă școala, profesorii, elevii și părinții pentru ca respectul să devină o valoare comună în școlile românești.

12.09.2024

Alte articole

Laborator

La iarba verde

Text și fotografii de Camelia Posea

O profesoară și un preot dintr-un sat din Brașov îi învață pe elevi despre istorie, biologie sau constelații ca să le ofere mai multe șanse pe viitor.

16.09.2019

Școala cea mai 9

Cum a devenit Cinema Europa din București un Gen Z space

de Silvia Bușcan

Am vorbit cu gașca de GenZ care au făcut din prăfuitul cinema „Miorița” the place to be, cu movie battles, weekenduri tematice și mult social media.

03.04.2026

Educație sexuală

Cum ar fi dacă am vorbi, la orele de română, și despre violul din romanul „Ion”?

de Cristina Radu

REZOLVAT. De la cerințe stereotipice din manualele de matematică și scene din romane pe care le analizăm doar stilistic la preconcepții cu care creștem și le luăm unii de la alții - care sunt soluțiile?

09.10.2025

Editorial

Școala9