Alte articole

Laborator

Storytelling la ora de fizică

de Patrick Joshua Biro

Op-ed. „Care e povestea de aici? Este întrebarea care poate schimba percepția asupra predării științei, în special în fizică. În loc să ne limităm la formule și modele repetitive sau să infantilizăm predarea, să vedem ce povești au de „spus” conceptele fizice. Această abordare are și valoare adăugată: apropie știința de cultură.

17.09.2025
Cancelarie

Cum creștem băieți care nu devin agresori? Rolul școlii

de Andreea Răduță

Consumul de substanțe, abandonul școlar, anturajul nepotrivit, acte de violență extremă. Toate animă gândurile negre ale părinților de băieți care ajung să se întrebe „ce trebuie să fac ca băiatul meu să nu ajungă să fie agresorul?”. 

11.08.2025
Clasă

Ediția a V-a a Galei Elevului Reprezentant premiază „generația rezilienței”. „Elevii au ajuns să stea la școală șase-șapte ore cu frica să nu vină un profesor ca să le pună note”

de Andreea Archip

Elevul trebuie să vorbească și neîntrebat, să reacționeze atunci când se întâmplă o nedreptate în jurul lui și să știe că are puterea de a schimba lucrurile. Pe acest tip de școlar pune reflectoarele Gala Elevului Reprezentant, ajunsă la a cincea ediție. Pe 3 iunie vor fi evidențiați elevi, profesori, părinți, grupuri de inițiativă și autorități locale care cred în educație. Robert Avram, președintele Consiliului Național al Elevilor, a povestit pentru Școala 9 cum a crescut dorința de implicare a copiilor în ultimii ani și cu ce noutăți vine evenimentul din acest an.

 

30.05.2022