Editorial

Clasă Laborator Cancelarie REZOLVAT Școala cea mai 9 Biblioteca Școala9

Școala9

Manifest Redacția


Clasă Laborator Cancelarie REZOLVAT Școala cea mai 9 Biblioteca Școala9
Ilustratoare

Daia (Diana) Grigore

A început să deseneze personaje cu părul colorat când nu și l-a mai vopsit pe al ei. 

Olimpic în pandemie

De Roxana Stan, ilustrație de Daia-Diana Grigore

Elevii olimpici sunt dezamăgiți de amânarea fără dată a concursurilor școlare, care le aduceau validare, dezvoltare personală și, nu în ultimul rând, un sens.

24.03.2020

Fricile pe care le învățăm la școală (5)

Ilustrații de Daia-Diana Grigore

Indiferent de generație, iubirile din școală sunt însoțite de frici pe care ni le amintim peste ani.

23.02.2020

Fricile pe care le învățăm la școală (4)

Ilustrații de Daia-Diana Grigore

Generațiile, manualele și programele se schimbă, dar fricile din școală sunt tot acolo.

16.01.2020

Fricile pe care le învățăm la școală (3)

Ilustrații de Daia-Diana Grigore

Generațiile, manualele și programele se schimbă, dar fricile din școală sunt tot acolo.

05.12.2019

Fricile pe care le învățăm la școală (2)

Ilustrații de Daia-Diana Grigore

Generațiile, manualele și programele se schimbă, dar fricile din școală sunt tot acolo.

07.11.2019

Fricile pe care le învățăm la școală (1)

De Școala9, ilustrații de Daia-Diana Grigore

Generațiile, manualele și programele se schimbă, dar fricile din școală sunt tot acolo. 

11.10.2019

Alte articole

Clasă

Părintele care plantează în curtea școlii

De Anca Iosif, fotografii de Andreea Cristea

O mamă se folosește de experiența ei de project management ca să crească o comunitate din părinți, elevi și învățători.

27.08.2018
Laborator

Ce fac jurnaliștii la Perugia

de Raluca Cristea, Lavinia Niță și Andreea Archip

De 20 de ani, la Perugia, în Italia, are loc Festivalul Internațional de Jurnalism. Anul ăsta am participat și noi, Școala9. 

25.04.2026
Cancelarie

Cum evaluăm copiii cu deficiențe de auz

De Iulia Sfetcu-Măndășescu, ilustrație de Cristina Barsony

Un psiho-pedagog explică de ce subiectele de la Evaluarea Națională sunt aproape imposibil de rezolvat de către elevii hipoacuzici și cum s-ar putea îmbunătăți asta.

05.06.2019
mai vechi
Șxoala9

Editorial

  • Clasă
  • Laborator
  • Cancelarie
  • REZOLVAT
  • Școala cea mai 9
  • Biblioteca Școala9

Școala9

  • Manifest
  • Redacția
  • Contact

Social

  • Facebook
  • Instagram
  • TikTok
  • RSS

Legal

  • Termeni și condiții
  • Politica de cookies

© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.

Folosim cookie-uri

Acest site web folosește cookie-uri pentru a îmbunătăți experiența generală a utilizatorului.

Personalizează
  • scoala9_cookie_consent

    1 an 1 lună 1 zi

    Folosit pentru a stoca preferințele de consimțământ ale utilizatorului pentru cookie-uri.

  • scoala9_session

    2 ore

    Folosit pentru a identifica sesiunea de navigare a utilizatorului.

  • XSRF-TOKEN

    2 ore

    Folosit pentru a proteja atât utilizatorul, cât și site-ul nostru împotriva atacurilor de tip cross-site request forgery.

Mai multe detalii