Alte articole

Laborator

Despre comunitate, la ora de arhitectură

De Anca Olteanu

Aproape 4.000 de elevi învață anul acesta, în echipe, alături de învățători și arhitecți voluntari, să descifreze un oraș sau un sat și să construiască o comunitate.

16.10.2019
REZOLVAT

„Citea patru cuvinte în 15 minute, acum le citește în 5”. Povești din laboratorul de literație de la Școala Giulești

de Andreea Archip

Așa cum există laborator de fizică, chimie sau informatică, așa ar trebui să fie unul de literație în fiecare școală, crede Andrei Bărbos. Coordonatorul primului laborator de acest tip, înființat de Teach for Romania în Școala 161 din Capitală, a povestit pentru Școala9 ce a funcționat în lucrul cu copiii în primul an de la înființare și prin ce metode au reușit aceștia să recupereze decalajele în scris și citit. Iar asta e „o știință și o artă în același timp”. 

04.11.2024
Laborator

INTERVIU Nicoleta Onofrei, autoarea unei cărți queer pentru copii: „Copiii te iubesc așa cum ești, indiferent de cum arăți, cu ce te îmbraci, pe cine ții de mână”

de Adelina Mărăcine

Scriitoarea Nicoleta Onofrei vorbește, într-un interviu pentru Școala 9, despre noua ei carte, „Sof și omulețul în frac albastru”, o poveste queer pentru copii. Adică are și personaje care fac parte din minoritățile sexuale. Prin ea, spune autoarea, și-a propus să le transmită celor mici un îndemn la înțelegere, chestionare, deschidere, dar și iubirea față de animale și mediu. 

27.11.2021