Este profesoara de limba franceză la Colegiul Național „Mihai Viteazul” din București. A publicat mai multe articole despre programele și planurile de învățământ, despre reforma în educație și demnitatea cadrului didactic, începând din 1993, în revistele Tribuna învățământului și Examene, dar și pe platformele România curată și Republica. A publicat eseuri culturale în limba franceza pe site-ul mondial al Francofoniei – www.mondesfrancophones.com. A făcut traduceri pentru revista Secolul 21.
Lansăm un podcast dedicat adolescenților și vieții lor pe care nu o știm aproape deloc.
Întoarcerea la școală după șapte luni de învățământ online este un extemporal atât pentru elevi, cât și pentru profesori. Școala nu a avut niciodată o pauză atât de lungă nicăieri în lume. Am adunat impresiile redeschiderii școlii de la profesorii și elevii de la Liceul Edouard Branly din Dreux. Ne-au vorbit despre ce înseamnă readaptarea la un program fix, dar și despre conștientizarea nevoii de școală, în forma ei clasică, în bănci, cu luat de notițe și cu pauze.
Facultatea de litere, de psihologie sau drept? Sau poate Academia de Poliție… În țară sau în străinătate? Mulți tineri ajung în clasa a noua fără să știe exact ce le place sau ce carieră li s-ar potrivi. Psihologul și consilierul în carieră Oana Șerbu a explicat pentru Școala 9 cum îți poți alege cel mai bun traseu profesional și cum ar trebui părinții să îi sprijine pe copii, fără să-i influențeze.
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.