Maria Bercea

Cancelarie

Editorial. Proful rău e bun, proful bun e rău sau teoria relativității

Sălile de așteptare sunt locuri în care auzi multe. Cine ce face, cine ce spune, cât mai e prețul nu știu cărui produs, la ce medici se tratează lumea și cum sunt profii din diferite școli. „Copiilor le place de proful X. Nu-i stresează, le dă note mari, aproape toți au zece. E conștient că materia lui, nefiind de BAC, nu îi interesează pe elevi. Sunt dezamăgiți însă de proful Y: nu prea face mare lucru, iar majoritatea dau bacalaureatul din materia pe care o predă.”

E aici ceva ce nu se leagă, nu?

Clasă

Școala veche. Ratio Educationis, prima lege a învățământului modern din Transilvania

În zorii epocii moderne, în Transilvania, parte a Imperiului Habsburgic la vremea respectivă, a avut loc o adevărată reformă a învățământului. Principalii actori care au girat această reformă au fost împărăteasa Maria Tereza și împăratul Iosif al II-lea, aceștia considerând educația ca fiind centrală pentru a garanta stabilitatea Imperiului, de aceea au întreprins măsuri pentru înființarea școlilor în toate provinciile, inclusiv în Transilvania. Toate într-un nou episod din seria Școala veche. 

Laborator

„Care-i faza cu știința?” / Gabriel Balmuș, cercetător la Universitatea Cambridge, se întâlnește cu elevii de la Liceul Tehnologic „Petre P. Carp” din Țibănești, Iași

Proiectul Școala 9 „Care-i faza cu știința?” revine luna aceasta cu o nouă întâlnire. Vineri, 21 aprilie, de la ora 11.00, cercetătorul Gabriel Balmuș va răspunde întrebărilor elevilor de la Liceul Tehnologic „Petre P. Carp” din Țibănești, Iași. Întâlnirea va avea loc în format hibrid. Proiectul publicației noastre își propune să înlesnească întâlniri între reputați oameni de știință și liceeni din rural sau urbanul mic.