Art Director

Oana Barbonie

Și un oarecare reporter vizual.

[EcoU] Săptămâna mea „zero waste”

De Cătălina Perju, fotografii de Oana Barbonie

O elevă de liceu a renunțat la fast food, cafea la pachet și pungi de unică folosință ca să producă cât mai puține deșeuri.

13.01.2020

Retrospectivă 2019: Școala9 în imagini

De Oana Barbonie

Ce-am ales să documentăm și ce-am descoperit despre sistemul românesc de învățământ de-a lungul anului - în 12 fotografii și ilustrații reprezentative.

29.12.2019

Revoluția română la ora de istorie

Interviuri de Nicoleta Coșoreanu și Valentina Nicolae, colaje de Oana Barbonie

Am vorbit cu profesori de istorie ca să aflăm cum predau revoluția din 1989, în contextul în care justiția și societatea încă dezbat ce s-a întâmplat acum 30 de ani.

22.12.2019

Cum monitorizăm segregarea școlară?

De Ana Maria Ciobanu, colaje de Oana Barbonie

Segregarea elevilor pe criterii etnice e interzisă în România de 15 ani, dar autoritățile încep abia acum să cuantifice oficial dacă politicile publice de combatere a acesteia au funcționat.

23.10.2019

Liceeni în grevă pentru mediu

De Școala9

Câteva sute de elevi au ieșit în stradă în București să atragă atenția asupra schimbărilor climatice. Știu că ei sunt generația care va avea de suferit de pe urma lor.

27.09.2019

Un străin în clasa Alexandrei

Text și fotografii de Nicoleta Coșoreanu, colaj de Oana Barbonie

În prima zi de școală, am fost la Caracal să scriu o poveste despre cum depășește o școală un eveniment traumatic. M-am întors cu multe întrebări despre mine și despre meseria pe care o fac.

20.09.2019

Alte articole

Clasă

Odată cu Super, am crescut și noi

de Luca Istodor și Teona Galgoțiu

10 lucruri învățate organizând cel mai mare festival de filme făcute de adolescenți din România.

18.04.2019

Laborator

Profesorul de pictură care a inventat alfabetul culorilor pentru nevăzători. „Nimeni nu trebuie lăsat în urmă”

de Reli Croitor

Pentru a aduce o schimbare în viața persoanelor cu deficiențe de vedere, un profesor clujean a creat alfabetul tactil al culorilor. Astfel, prin reprezentări grafice, nevăzătorii pot să le identifice și să le diferențieze. Lui Tudor Scripor i-a venit ideea de la un student nevăzător, din perioada în care ținea ateliere de pictură în SUA. „Nu am reușit să îl fac să înțeleagă conceptele de culoare, el nemaivăzând culorile niciodată”, a explicat pentru Școala 9. Și de aici a pornit totul.

13.11.2023

Cancelarie

Mai mulți profesori care vin și pleacă din sistem nu e neapărat ceva rău. Plus alte mituri despre educație

de Andreea Archip

Cum arată școala în lume anul acesta, potrivit raportului Education at a Glance? Sunt câteva mituri infirmate, cum ar fi cel potrivit căruia talentul și motivația îți asigură succesul sau că învățământul gratuit crează echitate.

24.10.2025

Editorial

Școala9