Art Director

Oana Barbonie

Și un oarecare reporter vizual.

În trafic, spre școală

de Nicoleta Rădăcină, ilustrații de Oana Barbonie

Aglomerație, blocaj, congestie. Este vina părinților care își duc copiii mici cu mașina la școală în fiecare dimineață?

26.03.2019

Limba română predată altfel

de Maria Stan, colaj de Oana Barbonie

O profesoară aplică la clasă învățarea bazată pe proiect pentru ca elevii să fie mai creativi și mai responsabili față de propriul proces de învățare.

28.02.2019

Ajutor sau „mură-n gură”?

De Elena Văduva, ilustrații de Oana Barbonie

Părinții ne-au povestit motivele pentru care își ajută – sau nu – copiii la temele pentru acasă.

12.02.2019

Cine m-a învățat să fiu profesor

Colaj de Oana Barbonie

Am întrebat profesorii care sunt principiile deprinse de la mentorii lor și care i-au ajutat în propria carieră la catedră.

29.01.2019

Profesorul român și democrația

de Georgiana Ilie, ilustrație de Oana Barbonie

Ce cred profesorii români despre lume influențează semnificativ accesul la educație și ce fel de cetățeni devin copiii de azi.

22.01.2019

Elevii, între activism și școală

de Școala9, ilustrație de Oana Barbonie

Unii activiști, alții în fața unor răscruci esențiale în viață, elevii despre care am scris anul acesta ne spun povestea copilăriei și a adolescenței de azi.

27.12.2018

Alte articole

Cancelarie

De ce să-i învățăm filosofie pe copii

de Nicoleta Rădăcină, ilustrații de Daia-Diana Grigore

Privite de aproape, de ce-urile copilăriei sunt chiar motorul filosofiei, ceea ce îi face pe copii mici filosofi înnăscuți.

24.07.2018

Laborator

Ce facem cu meditațiile?

Școala9 începe un proiect amplu de documentare jurnalistică despre meditații și avem nevoie de voi toți. Lansăm trei chestionare pentru elevi, părinți și profesori, calibrate de sociologul Dani Sandu, la care vă rugăm să răspundeți. Durează 10 minute.

03.06.2026

Clasă

Doi specialiști în IT ne-au explicat cât de performante sunt tabletele oferite de Ministerul Educației: „Au o durată de viață cam de doi ani”

de Ionuț Fantaziu

250 de mii de tablete au ajuns la elevii care nu aveau altfel cum să participe la școala online. Chiar dacă 80% dintre elevi s-au întors la școală pe 8 februarie, tot rămân să învețe de acasă jumătate de milion de copii. Doi specialiști IT au analizat tabletele oferite de Ministerul Educației pentru programul „Școala de acasă”. Au concluzionat că sunt niște device-uri care „au drum lung ca să le prindă pe cele de top” și dacă nu sunt foarte folosite, ar putea avea o durată de viața de aproximativ doi ani.

14.02.2021

Editorial

Școala9