Redacția

Școala9

Redacția Școala9

Editorial. Visele Mele, Drumul Meu. Cum să-ți urmezi pasiunea când toți știu mai bine

Astăzi, de Ziua Internațională a Drepturilor Copilului, dăm cuvântul Ștefaniei, o elevă de 15 ani din Bacău, membră a Boardului Copiilor Unicef. Ștefania povestește despre curajul de a-ți urma pasiunile și despre importanța sănătății mentale la o vârstă cu multe provocări – adolescența. În România, aproximativ 22.000 de copii și adolescenți trăiesc cu un diagnostic de boală mintală, iar mulți alții se confruntă cu diferite dificultăți de dezvoltare, emoționale sau cognitive, potrivit unei cercetări Unicef de anul trecut.

19.11.2023

Profesorul de pictură care a inventat alfabetul culorilor pentru nevăzători. „Nimeni nu trebuie lăsat în urmă”

de Reli Croitor

Pentru a aduce o schimbare în viața persoanelor cu deficiențe de vedere, un profesor clujean a creat alfabetul tactil al culorilor. Astfel, prin reprezentări grafice, nevăzătorii pot să le identifice și să le diferențieze. Lui Tudor Scripor i-a venit ideea de la un student nevăzător, din perioada în care ținea ateliere de pictură în SUA. „Nu am reușit să îl fac să înțeleagă conceptele de culoare, el nemaivăzând culorile niciodată”, a explicat pentru Școala 9. Și de aici a pornit totul.

13.11.2023

Fragment din cartea Juliei Boca, tânăra care a revenit în țară după ce a absolvit o prestigioasă universitate din SUA. „Inima mea tânjea după acasă…”

Redacția Școala 9

Julia Boca, tânăra din Galați care a studiat la Colegiul Wellesley din SUA, s-a întors în țară și și-a deschis, la București, o mică firmă de consultanță. Marcată de experiența din State, Julia s-a hotărât să pună totul pe hârtie: lucrurile care au făcut-o fericită, reușitele și eșecurile, depresia și sentimentul de singurătate, dorul de casă. Lucrează acum la o autobiografie, care speră să fie gata în câteva luni. Publicăm în Școala 9 un fragment.

09.11.2023

Elevii își doresc educație sexuală și financiară la școală: „Discipline care să mă pregătească pentru viață”

Redacția Școala 9

Aproape toți elevii care au participat la sondajul Școala 9, despre cum văd ei sistemul de învățământ românesc, și-ar dori ca programa școlară să fie parțial personalizată și să-și aleagă ei ce materii să studieze. Cei mai mulți copii ar vrea ore de educație sexuală în școli, mai mult decât opționalul care se face acum, ore de educație financiară, dar și cursuri de prim ajutor și de educație media.

06.11.2023

Viitorul femeilor în cercetare. Șase eleve care merg la concursuri de științe și robotică vorbesc despre pasiunea lor: „Mi-a plăcut mereu să meșteresc”

de Reli Croitor și Cristina Radu

Mai puțin de o treime dintre cercetătorii lumii sunt femei, arată un raport recent al UNESCO. România depășește numai cu puțin procentul, dar fetele care au participat luna trecută la Bucharest Science Festival, în București, sunt hotărâte să crească cifrele. La 12-13 ani, meșteresc deja roboți pe care îi programează să facă diverse sarcini, știu de câte lămâi este nevoie ca să încarci un telefon și au mai multe informații despre viața subacvatică decât un documentar TV.

16.10.2023

Empatia, umorul, răbdarea sunt lucrurile pe care le apreciază cel mai mult elevii la profesorii lor. „Ne motivează, ne inspiră și ne ascultă părerile”

Redacția Școala 9

Peste 200 de elevi din țară și-au spus părerea, într-un sondaj lansat în vară de Școala 9, despre sistemul de învățământ românesc. Astăzi, la început de an școlar și de Ziua internațională a Profesorului, publicăm opiniile lor despre calitățile pe care le apreciază cel mai mult la dascăli, dar și despre lucrurile care le displac la ei.

05.10.2023

Alte articole

Cancelarie

Cum pot copiii să învețe mai ușor alfabetul, cu metode preluate din școlile speciale

de Claudia Goga

Diferențiat, cu fișe speciale și cu multe materiale didactice improvizate. Claudia Goga, profesoară cu experiență în învățământul special, prezintă câteva metode simple de predare a alfabetului pe care aceasta le folosește cu copiii săi atipici. Sunt metode care pot ajuta și profesorii care au în clasă elevi cu CES (cerințe educaționale speciale).

10.03.2024

Laborator

Tinerii din țările în curs de dezvoltare, mai grav afectați de pandemie. Economiștii compară criza de pe piața muncii cu cea din 2009

de Adelina Mărăcine

În timp ce virusul a curmat viețile celor mai în vârstă, tinerii vor resimți efectele în anii următori, atunci când vor intra pe piața muncii. Mai ales cei din țările sărace, unde pierderile educaționale au fost mai mari: în 2020, elevii au pierdut jumătate din anul școlar. Specialiștii previzionează că și economia va suferi de long COVID (n.r. COVID pe termen lung), iar fiecare generație va purta cicatrici diferite, scrie IMFBlog.

06.02.2022

Clasă

Studentă româncă la Madrid care și-a scris examenele cu nasul. „Universitățile din România nici măcar nu se gândesc la posibilitatea ca un tânăr ca mine ar vrea să studieze”

de Ema Tănase

Teo Dumitru este studentă în anul întâi la Terapie Ocupațională, Universitatea Complutense din Madrid. De mică a crescut cu etichete și spunându-i-se constant „nu poți”. A luat Bac-ul cu 9,13, a învățat singură spaniola și a fost acceptată la universitate fără probleme. Pentru prima dată, în 21 de ani, Spania e cea care a făcut-o să se simtă „normală”. Facultatea ei are și un departament special pentru elevii cu dizabilități. Dacă în România avea în permanență nevoie de un însoțitor, acum poate să meargă singură și în oraș, și la cursuri.

17.04.2021

Editorial. Visele Mele, Drumul Meu. Cum să-ți urmezi pasiunea când toți știu mai bine

Viitorul femeilor în cercetare. Șase eleve care merg la concursuri de științe și robotică vorbesc despre pasiunea lor: „Mi-a plăcut mereu să meșteresc”

Editorial

Școala9

Redacția

Școala9

Profesorul de pictură care a inventat alfabetul culorilor pentru nevăzători. „Nimeni nu trebuie lăsat în urmă”

Fragment din cartea Juliei Boca, tânăra care a revenit în țară după ce a absolvit o prestigioasă universitate din SUA. „Inima mea tânjea după acasă…”

Elevii își doresc educație sexuală și financiară la școală: „Discipline care să mă pregătească pentru viață”

Empatia, umorul, răbdarea sunt lucrurile pe care le apreciază cel mai mult elevii la profesorii lor. „Ne motivează, ne inspiră și ne ascultă părerile”

Alte articole

Cancelarie

Cum pot copiii să învețe mai ușor alfabetul, cu metode preluate din școlile speciale

Laborator

Tinerii din țările în curs de dezvoltare, mai grav afectați de pandemie. Economiștii compară criza de pe piața muncii cu cea din 2009

Clasă

Studentă româncă la Madrid care și-a scris examenele cu nasul. „Universitățile din România nici măcar nu se gândesc la posibilitatea ca un tânăr ca mine ar vrea să studieze”

Editorial

Școala9

Social

Legal