coordonator advocacy la Societatea Academică din România

Antonia Pup

Antonia Pup este coordonator advocacy la Societatea Academică din România și studentă la Istorie. A fost președinte al Consiliului Național al Elevilor în mandatul 2019-2020, poziție din care a militat pentru transport gratuit pentru toți elevii din România, legea privind garantarea accesului la educație online pentru elevi și profesori, dar și pentru susținerea Bacalaureatului în pandemie. A fost implicată în consultări cu factori decizionali de la nivel național și european, internațional (Banca Mondială) pentru conturarea unor politici educaționale. 

Editorial. Cum s-a vindecat Klaus Iohannis de intoleranța la plagiat în 8 ani la Cotroceni

de Antonia Pup

Sorin Cîmpeanu a demisionat „din proprie inițiativă”. Adică nu a primit niciun telefon de la Cotroceni? „Cred că e o foarte mare problemă dacă un elev copiază”, spunea candidatul la președinție Klaus Iohannis în dezbaterea de la alegerile prezidențiale din 2014 organizată de postul de televiziune B1 TV, relatată de Ziare.com. Profesorul de fizică de la Sibiu îl înfrunta, astfel, pe Victor Ponta, al cărui plagiat a fost dovedit în instanță. Jurnalista Emilia Șercan a adus în atenția noastră, zilele acestea, o investigație publicată pe Pressone.ro, care relevă faptul că Sorin Cîmpeanu, ministrul Educației responsabil de implementarea viziunii strategice România Educată, a plagiat un curs universitar. 

30.09.2022

Alte articole

Laborator

Editorial. Descentralizarea palatelor copiilor și cluburilor sportive școlare, obligație în „România educată”. Va fi și pusă în practică?

de Antonia Pup

Autoritățile locale ar trebui să preia palatele și cluburile copiilor care acum sunt în subordinea inspectoratelor școlare. Descentralizarea unităților care oferă activitate extrașcolară este una dintre măsurile asumate prin proiectul România Educată. La ora actuală, aceste instituții se află în subordinarea inspectoratelor școlare județene. 

28.05.2022
Laborator

Editorial. Începe un nou program împotriva abandonului școlar. Ultimul a lăsat 3600 de beneficiari în stare de corigență sau repetenție

de Antonia Pup

543 de milioane de euro primim de la Uniunea Europeană să rezolvăm problema abandonului școlar, prin intermediul Planului Național de Redresare și Reziliență. Cum îi vom cheltui? Programul de educație remedială din 2021 a însemnat 30 de milioane de euro pentru niște cursuri care nu au reușit nici să-i scape de repetenție sau corigență pe mulți dintre elevii participanți. În unele județe, mulți copii din grupul-țintă nici nu le-au frecventat. Dar oamenii au fost plătți. Coordonatorii județeni, de pildă, aleși din rândul inspectorilor, au primit sume peste 23.000 de lei pentru patru luni de activitate. Cât un profesor debutant în zece luni. 

20.02.2022
Laborator

Riscurile dacă unele licee vor organiza examen de admitere. Între „o victorie a mafiei meditațiilor” și „elevii buni oricum vor ajunge la școli bune”

de Andreea Archip

Colegiile naționale la care se intră deja cu medii mari vor putea să organizeze examene de admitere pentru maxim 90% din numărul de locuri. Restul vor fi ocupate prin repartiție computerizată, pe baza mediei la Evaluarea națională. Este una dintre propunerile din noua lege a educației aflată în dezbatere publică până pe 24 august. Mai multe voci din educație și-au exprimat îngrijorarea că măsura ar adânci segregarea „de lux” și alimenta „mafia meditațiilor”. 

15.07.2022