Colaborator

Camelia Posea

Căutătoare de povești. Iubitoare de oameni și de mare.

Cum trebuie schimbată învățarea

Despre raportarea elevilor și profesorilor la studiul științelor și aplicațiile lor practice, într-un interviu cu Dragoș Tătaru, cercetător la Institutul Național pentru Fizica Pământului și unul dintre organizatorii Școlii de vară de Știință și Tehnologie de la Măgurele.

21.10.2019

Liceeni în cercetare

De Camelia Posea

Elevi din toată țara au lucrat vara asta pe Platforma Măgurele la aplicații practice ale științelor studiate la școală.

25.09.2019

La iarba verde

Text și fotografii de Camelia Posea

O profesoară și un preot dintr-un sat din Brașov îi învață pe elevi despre istorie, biologie sau constelații ca să le ofere mai multe șanse pe viitor.

16.09.2019

Tot mai citești, maică?

De Camelia Posea

Florina-Irina Dima, o profesoară de română care a coordonat un volum cu impresii literare scrise de elevi, vorbește despre ce pot învăța copiii despre viață din cărți și ce libertăți își poate lua profesorul față de programa școlară.

23.07.2019

Americani timp de un an

De Camelia Posea

Trei liceeni care au făcut un an de școală în Statele Unite povestesc ce au învățat și cum li s-a schimbat optica față de viață.

10.07.2019

Despărțirile profesorilor

De Camelia Posea, Nicoleta Coșoreanu și Ana Maria Ciobanu; colaj de Oana Barbonie

Am întrebat mai mulți profesori ce rămâne când își iau la revedere de la o generație.

25.06.2019

Alte articole

Laborator

Storytelling la ora de fizică

de Patrick Joshua Biro

Op-ed. „Care e povestea de aici? Este întrebarea care poate schimba percepția asupra predării științei, în special în fizică. În loc să ne limităm la formule și modele repetitive sau să infantilizăm predarea, să vedem ce povești au de „spus” conceptele fizice. Această abordare are și valoare adăugată: apropie știința de cultură.

17.09.2025