Alte articole

Laborator

Cum a ajuns Reșița în rețeaua UNESCO Orașe care învață: „Am investit în asfalt, clădiri, infrastructură, dar este timpul să ne ocupăm și de oameni”

de Andreea Archip

La fiecare doi ani, rețeaua UNESCO Learning cities (Orașe care învață) se îmbogățește cu alte orașe alese pe sprânceană din toată lumea. În septembrie a fost acceptat și primul din România - Reșița. Asta înseamnă că va beneficia de bunele practici și experiența în politici publice a aproape 300 de municipalități din toată lumea. Școala 9 a vorbit cu Ildiko Pataki, consilier pentru Politici Educaționale la Primăria Reșița despre planurile orașului de a renaște din cenușa industriei oțelului prin educație.

27.09.2022
Cancelarie

Prima săptămână ca învățătoare. „Fetița mea mi-a spus «nu, nu vrei să te bagi în așa ceva, la școală nu este frumos»”

de Ionuț Fantaziu

După 15 ani în care a lucrat ca jurist, Andreea Ciucu a decis o schimbare de carieră radicală: vrea să fie învățătoare. Și-a testat abilitățile în cadrul Academiei de Leadership și Pedagogie, organizată de Teach for Romania, ONG care susține profesorii la început de drum din zone defavorizate. Andreea a vorbit cu emoție pentru Școala 9 despre nesiguranțele începutului care însă toate pălesc în fața certitudinii că ești omul potrivit la locul potrivit. 

10.08.2022
Clasă

Am vorbit cu „Hoții de subiecte” despre educație

de Raluca Cristea

Cum arată școala românească prin ochii celor care joacă într-un film despre liceeni în 2025? Într-o conversație cu Școala9, tinerii actori în filmul „Hoții de subiecte”, Alexia Galeș, Ana Toda, Karina Jianu, Dragoș Prundeanu și Ștefan Iancu, lasă scenariul deoparte și vorbesc despre presiunea notelor, obsesia pentru performanță, creativitate versus programă rigidă.

21.04.2025