Gabriel Bădescu este profesor de științe politice la Universitatea Babeș-Bolyai și director al Centrului de Studiu al Democrației. A fost bursier Fulbright la University of Maryland și UNESCO Global Education Monitoring Report Fellow și a urmat specializări în statistică socială la University of Michigan. Cercetările sale privesc, între altele, politicile educaționale, inegalitățile, socializarea tinerilor și relația dintre educație și democrație. A fost membru al Consiliului Național al Cercetării Științifice și președinte al Agenției pentru Strategii Guvernamentale.
Cât de importantă e vulnerabilitatea când îți faci și îți păstrezi prieteni?
Una s-a născut cu telefonul mobil, cealaltă abia a trimis un SMS de pe o cărămidă pe la 35 de ani. Una și-a luat prima pereche de blugi printr-un noroc, de la un marinar, printre puținii care aduceau mărfuri occidentale în țară. Cealaltă are mai multe perechi luate de la mall. Le despart vreo 50 de ani care au cuprins comunism, o revoluție, democrație. Centrul Generații din București al Fundației Regale Margareta a României aduce împreună 30 de seniori și 50 de copii. Școala9 i-a provocat la un interviu.
Tehnologia a ajuns să fie folosită tot mai des în școli ca instrument de învățare. Popularitatea acesteia a crescut exponențial în perioada pandemiei când școala s-a făcut în cea mai mare parte online, din spatele unor ecrane de laptopuri, telefoane sau tablete. Cu toate acestea, Unesco trage un semnal de alarmă în ceea ce privește calitatea învățării atunci când smartphone-urile sunt folosite în școli, după cum arată The Guardian.
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.