reporter

George Herlaș

George Herlaș este student la Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării din cadrul Universității din București și s-a alăturat echipei Școala 9 pentru că spune „da" oricărei provocări. Prin jurnalism, vede o misiune de a aduce valoare cititorilor și întregii comunități.

„Un liceu tehnologic nu ar trebui să fie privit ca un eșec, ci ca o oportunitate”. Filmul „Ce ai făcut la școală?”, despre stigma față de școlile profesionale

de George Herlaș

Numărul elevilor care au absolvit anul trecut învățământul profesional este de aproape cinci ori mai mic față de numărul celor care au absolvit învățământul liceal (filiera teoretică, tehnologică, vocațională), potrivit Institutului Național de Statistică. Totuși, locurile la învățământul profesional rămân neocupate an de an. De ce fug elevii de aceste școli? Câteva dintre motive au fost prezentate în filmul „Ce ai făcut la școală?”, realizat de Asociația Go Ahead. Școala 9 a fost prezentă la film și la conferința unde au fost puși față în față elevi de la licee tehnologice cu profesorii lor și unde regizorul Tedy Necula le-a spus elevilor din sală „filmul acesta e despre voi”.

 

 

04.04.2024

Proiecții de filme și ateliere de educație civică și media gratuite pentru adolescenți la Zilele Liceenilor din cadrul festivalului One World Romania

de George Herlaș

Adolescenții sunt invitați la film și joacă în perioada 11-13 aprilie de către One World Romania. Festivalul OWR a pregătit pentru ediția de anul acesta Zilele Liceenilor, unde peste 900 de adolscenți sunt așteptați să participe la 6 proiecții de film, 7 ateliere și jocuri non-formale de educație civică și media, o expoziție despre deep fake, un târg de voluntariat, dezbateri și întâlniri cu autori și cineaști. Ce trebuie să faci ca să participi gratuit la evenimente?

 

 

29.03.2024

Alte articole

Cancelarie

Laura Piroș, învățătoarea din Brașov care le predă celor mici și colegilor la început de drum. „Profesorul ideal este cel care este bun pentru fiecare copil”

de Bianca Vasile

Laura Piroș este învățătoare de 27 de ani, iar de-a lungul carierei sale a ajuns la concluzia că a învăța nu înseamnă a memora ceva. Lecțiile ei nu seamănă una cu alta, fiecare este specială, prin jocurile pe care le crează împreună cu elevii ei. În toți acești ani a reușit să fie o sursă de inspirație, atât pentru copii de la clasă, cât și pentru ceilalți dascăli. Predă astăzi la Școala gimnazială nr. 6 „Iacob Mureșianu” din Brașov, unde vin să asiste la ore și învățători la început de drum.

26.07.2022
Cancelarie

Un punct în plus la medie

Text de Nicoleta Coșoreanu, infografice de Răzvan Zamfira

Ce putem învăța când ne uităm la diferențele dintre mediile generale cu care elevii de gimnaziu termină clasa a opta și cele de la Evaluarea Națională?

10.05.2019
Laborator

4% dintre elevi se transferă după clasa a noua. Specialiștii contrazic Ministerul Educației și arată că un examen în plus nu rezolvă nepotrivirea dintre copil și profil

de Andreea Archip

Ministerul Educației a justificat examenul de admitere la liceu adăugat Evaluării Naționale, măsură din noua lege a Educației deja în vigoare, prin faptul că sunt mulți elevi care se transferă după clasa a noua la o altă clasă sau liceu fiindcă au constatat că nu li se potrivește specializarea. Școala 9 a cerut tuturor inspectoratelor școlare din țară numărul transferurilor. Sub 4% dintre elevi ajung să se transfere, potrivit datelor oferite de 15 dintre acestea. Un expert în educație și un profesor de matematică cu experiență arată de ce dublarea examenului la clasa a opta nu va rezolva problema orientării școlare a elevilor. 

14.08.2023