Reporter

Medeea Stan

Descoperă jurnalismul din 2014 și își dorește să continue măcar până la pensie, adică până prin 2055.

„Vă e frică uneori să mergeți pe holuri?” Întrebare pentru elevi, într-un proiect de prevenire a violenței

200 de elevi din România și din Republica Moldova au învățat să se pună în papucii celorlalți, într-un proiect al ONG-ului Terre des hommes. Jocurile au fost principala metodă folosită pentru prevenirea oricărei forme de violență. „Au rămas în spate sau au ajuns în față bazat pe lucruri pe care nu au cum să le controleze: dacă există sau nu bani în casă, faptul că ești băiat sau fată, dacă ai mulți frați sau nu”, a explicat coordonatoarea proiectului.

05.05.2023

Adolescenții pasionați de film se pot înscrie la ateliere din cadrul Festivalului TIFF până pe 1 mai

de Medeea Stan

„Let’s Go Digital!” se numește atelierul de creație pentru liceeni cu vârste între 14 și 18 ani. Până pe 1 mai, cei interesați să participe pot completa un formular online. Ulterior, vor fi selectați 10 dintre ei și aceștia vor lucra la primul lor film cu sprijinul unor mentori. Organizatorii vor acoperi costurile de participare.

26.04.2023

Psihoterapeută, despre profesorii care își fac elevii de rușine în clasă: „Sunt tributari modului în care au primit și ei educație”

de Medeea Stan

Unii profesori își fac elevii să se rușineze când greșesc, convinși că așa îi stimulează să învețe. Elevii, în special cei de școală primară, își pierd de fapt motivația în astfel de momente, spune, într-un interviu pentru Școala 9, Dorina Stamate, psihoterapeută care lucrează inclusiv cu adolescenți și copii. A avut la terapie, de exemplu, o fată de clasa a III-a care refuza să-și mai facă temele pentru că învățătoarea îi rupea paginile în clasă.

21.04.2023

Doi reputați profesori români din SUA, despre cum să ai o carieră curată: „Totul începe cu exemplele pe care profesorii le dau”

de Medeea Stan

Ion Stoica și Daniela Bota, profesori la universități celebre din California, SUA, au plecat din România ca să facă performanță în cercetare și să inoveze. Libertatea i-a vizitat peste Ocean, pentru seria jurnalistică „Români competenți”. Un sfat pe care Ion Stoica îl dă studenților săi, bazat pe propria experiență, este: „Faci cât de bine poți și lucrurile se vor aranja”.

19.04.2023

„Romii au fost numai sclavi?” Un profesor răspunde la întrebările elevilor în clasă și în videouri pentru Youtube și Tik Tok

de Medeea Stan

Ioan Valentin Negoi a predat un opțional de istoria romilor la școala din satul prahovean Mărginenii de Jos, unde învață și romi, și români. Așa i-a venit ideea să realizeze materiale video despre trecutul comunității din care și el face parte. Elevii lui urmăresc proiectul RomStoria pe Youtube și Tik Tok, iar la orele obișnuite de istorie îi mai pun întrebări. Astfel, profu’ Negoi a aflat că ei au nevoie și de alte informații, pe lângă cele extrem de importante privind cei 500 de ani de sclavie și Holocaustul Uitat. Le-a povestit, de pildă, despre femei rome „care au schimbat lumea”.

18.04.2023

Cum ajung tinerii să-i admire pe influencerii misogini? „Este timpul să începem să îi ascultăm mai atent pe băieți”

de Medeea Stan

„Ce înseamnă să fii bărbat astăzi? Și ce goluri au umplut acești bărbați influenceri în viața tinerilor?”. Sunt două întrebări pe care le pune o profesoară și cercetătoare din Anglia. În urma unui studiu aceasta a aflat că pe băieți îi îngrijorează comunicarea cu fetele, inclusiv privind consimțământul.

09.04.2023

Alte articole

Laborator

„Jobul meu va mai exista peste 10 ani?” Un dialog despre școală și piața muncii, cu mentorii Future Jobs Cup

Articol susținut de TikTok. Cum umplem gap-ul între ce învață tinerii la școală și facultate și ce se cere pe piața muncii? Trebuie școala să-i pregătească pe elevi doar pentru asta, să facă față sarcinilor unui job, sau e mult mai mult de atât? Am discutat cu mentorii echipelor care au participat la Future Jobs Cup despre alegeri de carieră și pregătirea pentru joburile viitorului. Am descoperit din discuțiile cu ei că majoritatea nu lucrează în domeniul scris pe diploma de absolvire, dar toți sunt performeri înalți în domeniile lor. Cum au ajuns aici?

15.10.2024

Clasă

INTERVIU. Ce spun testările TIMSS despre elevii români: „Avem un volum mult mai mare de copii foarte slabi“

Florinela Iosip

Aproape unu din patru copii de clasa a VIII-a nu are competențe minime în domeniul matematicii și al științelor. De exemplu, nu pot calcula diferența de temperatură dintre două orașe, a explicat pentru Școala 9 Dragoș Iliescu, președintele Școlii Doctorale de Psihologie și Științe ale Educației de la Universitatea din București. Instituția a publicat recent raportul de analiză a rezultatelor de la testările TIMSS (The Trends in International Mathematics and Science Study) 2019.

18.06.2021

Clasă

Pasiuni de licean, spulberate de pandemie. „E greu să fii clasa a noua și deodată să te trezești la final de liceu, cu planuri neterminate”

de Carla Sava și Teodor Borcan

Carla și Teo sunt elevi în clasa a XI-a la Colegiul Național „B. P. Hasdeu” din Buzău și sunt îndrăgostiți iremediabil de dans. Doar că pandemia le-a răpit antrenamentele și le-a închis școala într-un ecran. Cei doi, împreună cu alte colege, au povestit pentru Școala 9 ce a înseamnat viața lor între patru pereți, când pasiunile care îi purtau și 12 ore pe zi de la cluburile de dezbateri, la cele de dans, teatru sau fotografie, au trebuit să ia o pauză. „Plâng puțin, căci doare iar. Nu știu dacă m-am pierdut sau m-am schimbat.”

12.03.2021

Editorial

Școala9

Reporter

Medeea Stan

„Vă e frică uneori să mergeți pe holuri?” Întrebare pentru elevi, într-un proiect de prevenire a violenței

Adolescenții pasionați de film se pot înscrie la ateliere din cadrul Festivalului TIFF până pe 1 mai

Psihoterapeută, despre profesorii care își fac elevii de rușine în clasă: „Sunt tributari modului în care au primit și ei educație”

Doi reputați profesori români din SUA, despre cum să ai o carieră curată: „Totul începe cu exemplele pe care profesorii le dau”

„Romii au fost numai sclavi?” Un profesor răspunde la întrebările elevilor în clasă și în videouri pentru Youtube și Tik Tok

Cum ajung tinerii să-i admire pe influencerii misogini? „Este timpul să începem să îi ascultăm mai atent pe băieți”

Alte articole

Laborator

„Jobul meu va mai exista peste 10 ani?” Un dialog despre școală și piața muncii, cu mentorii Future Jobs Cup

Clasă

INTERVIU. Ce spun testările TIMSS despre elevii români: „Avem un volum mult mai mare de copii foarte slabi“

Clasă

Pasiuni de licean, spulberate de pandemie. „E greu să fii clasa a noua și deodată să te trezești la final de liceu, cu planuri neterminate”

Editorial

Școala9

Social

Legal