A oscilat între print (Opinia studențească, Men's Health, Maxim, Marie Claire) și online (Vice, Glamour, Slow Forward, Mindcraft Stories). Are 12 ani de experiență în învățământul preuniversitar (I-XII, ca toată lumea).
Predarea fonetică a limbii engleze la clasele mici le oferă elevilor reguli accesibile și unelte de decodare, ca să poată deveni cât mai devreme cititori.
Opționalul „SustenAbilitate 2.0” așteaptă avizul Ministerului Educației și ar putea să intre în orarele elevilor din anul școlar viitor. Între timp, sute de profesori din 20 județe s-au format să-l predea.
OP-ED În 36 de ani la catedră, am lucrat cu suficienți directori ca să știu că un director bun se simte într-o școală înainte de a i se citi CV-ul. Se simte în cancelarie. Și, poate cel mai important, într-o școală bine condusă oamenilor nu le este frică să vorbească. Toate acestea sunt greu de prins într-o grilă. Așa că mă întreb: candidații dau examen, dar cine îi examinează pe examinatori?
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.