Reporter la început de drum, #peteren și social media. În timpul liber își schimbă culoarea la păr ca pe dresuri.
În această săptămână, elevii de clasa a VI-a au susținut evaluarea națională. Urmează cei de clasa a IV-a și apoi cei de clasa a II-a. Nu vor primi note în catalog, nu se fac clasificări ale elevilor în urma rezultatelor, nu trebuie făcute ore de meditații înainte, cum se practică la clasa a VIII-a și la Bac. Rezultatele le primesc părinții și cadrele didactice care pot realiza apoi un plan individualizat de învățare. Profesorul Bogdan Cristescu, director în cadrul Centrului Național de Politici și Evaluare în Educație, adică instituția care a gândit și implementat aceste examene, a explicat pentru Școala 9 ce ar trebui să știe un copil la final de clasa a II-a, a IV-a și a VI-a și de ce sunt atât de importante aceste testări.
Ce-i prea mult strică, sunt de părere oficialii chinezi care vor să impună reguli stricte pentru platformele de educație online. * În Singapore, profesorii sunt folosiți ca vectori pentru a-i ajuta pe elevi și părinți să se înscrie pentru vaccinare. * Ducesa de Cambridge a creat un centru de educație timpurie și vrea să promoveze importanța primilor cinci ani de viață în dezvoltarea ulterioară.
Cum cultivă un profesor de arte grafice și desen încrederea în sine a elevilor și învață alături de ei.
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.
