Alte articole

Laborator

Editorial. Strategia pentru Agenda Digitală a expirat înainte să fie implementată

de Antonia Pup

România are din 2015 o strategie pentru digitalizare. Una care a expirat anul trecut, fără niciun rezultat. Nu avem bibliotecă virtuală, nici catalog școlar electronic, nici tehnologii avansate de educație, cum frumos era scris în document. Se mai intenționa și digitalizarea și arhivarea conținutului, nimic nici în acest sens. În timp ce suntem în coada topului european la competențe digitale, ne punem singuri coronița de premianți la scris strategii pentru pus la sertar.

26.10.2021
Laborator

TeenpreneurSpace, primul marketplace dedicat copiilor antreprenori

de Școala9

ALT-Școala. Cum ar fi dacă cei mici ar avea propriul spațiu online unde să facă primii pași în antreprenoriat, într-un mediu sigur și controlat? TeenpreneurSpace este prima platformă digitală exclusivă pentru copii între 10 și 18 ani, gândită ca un marketplace. Inițiativa a fost finalistă la acceleratorul Innovators for Children, ediția a 6-a, organizat de Impact Hub București, în parteneriat cu BRD.

29.03.2025
Clasă

Editorial. Olimpiadele școlare se reiau, dar cum rămâne cu centrele de excelență care funcționează cu voluntariatul profesorilor și sponsorizări

de Antonia Pup

Elevii și părinții au „sorcovit” ieri Ministerul Educației. Au cerut să trăiască mai mult predictibilitatea în structura anului școlar, să înflorească fondurile pentru transportul elevilor și să se reorganizeze mai iute și mai bine olimpiadele școlare. Dar în afară de organizarea acestor concursuri, după o pauză de doi ani, cred că este necesară o discuție serioasă despre ce mai înseamnă excelența în învățământul românesc. În cele 19 centre de excelență funcționale în toată țara, am descoperit că nu toți profesorii sunt plătiți și că fac apel la sponsorizări atunci când au nevoie de materiale didactice.

03.01.2022