Clasă Laborator Cancelarie REZOLVAT Școala cea mai 9 Biblioteca Școala9
Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

EcoU

Cum arată Bac-ul pentru elevii care nu au româna ca primă limbă

de Adrian Manea

Vor mai multă libertate în alegerea lecturilor, în formularea opiniilor și în analiză literară. N-ar strica și niște gramatică, măcar la mate-info, unde înclinația spre logică și ordine i-ar ajuta. Asta mi-au spus patru elevi din familii cu rădăcini din Turcia, Grecia și Ucraina și Republica Moldova, într-o discuție despre bacalaureatul la limba și literatura română.

21.05.2026

Tu le-ai citi copiilor tăi despre sărăcie, refugiați, războaie sau rasism?

de Raluca Cristea, Foto: Raul Ștef

O colecție de cărți pentru copii despre sărăcie, refugiați, războaie și rasism a stârnit dezbateri pe social media. Îi protejăm pe copii de marile probleme ale lumii sau le explicăm lumea așa cum e ea? Un interviu de Ziua Internațională a Cărții. 

23.04.2026

Educatoarea care i-a pus pe părinți să le citească celor mici

de Raul Ștef (text și foto)

A vrut să meargă să fie educatoare la țară și în cinci ani de când a ajuns la Gârlești, Dolj, numărul copiilor de la grupa ei s-a dublat. I-a implicat pe părinți în activități și pe cei mici i-a învățat să iubească lectura și le-a dat încredere în ei. 

30.03.2026

Yoga, design vestimentar și reglare emoțională în orarul unui liceu tehnologic din Tulcea

de Raluca Cristea, Foto: Raul Ștef

De la lecții de cusut și ore de yoga până la desenarea tiparului unui tricou. Așa arată o zi de joi la Liceul Tehnologic „Henri Coandă” din Tulcea. Activitățile fac parte dintr-un program pilot în care este inclusă școala de aproape doi ani. Programul expiră în această vară și între timp s-a schimbat și conducerea liceului. 

20.03.2026

De ce se blochează elevii la științe

de Patrick-Joshua Biro

„Nu e de profil real”, „nu gândește logic”. Etichetele vin repede pentru elev, dar și pentru profesor: „de ce n-a făcut cu elevii mai multe tipuri de probleme?”. Nici părintele nu scapă: „de ce nu ați făcut probleme acasă cu el?”. Mai rar ne întrebăm dacă elevul a fost învățat cum să citească un enunț științific.

11.02.2026

Tabere fără telefoane pentru copii. Ce beneficii are abstinența temporară de „drog”?

de Andreea Archip Editor: Cristian Lupșa Ilustrație: Elena Chiriacescu

Tot mai multe tabere sau activități pentru copii și adolescenți sunt smartphone free. Cum ajută asta?

09.02.2026

Alte articole

Educație pentru mediu

Mers în natură, jucat în natură: cum a reușit societatea civilă să salveze educația de mediu în unele școli din țară?

de Patricia Cîrtog Ilustrații: Ana-Maria Bozdog

Trei educatori de mediu vorbesc despre programele prin care au sprijinit profesorii când statul a venit cu ideea programului Săptămâna Verde: o inițiativă bună parașutată într-un sistem ineficient.

20.05.2026
Laborator

Profesor antreprenor

De Ana Maria Ciobanu, fotografii de Larisa Baltă

Cum îmbini teatrul, psihologia și tehnologia ca să dezvolți inteligența emoțională a copiilor.

10.06.2019
Laborator

„Dragă tata, sunt eu, Catinca…” Despre familia globală a copiilor care cresc fără un părinte

de Catinca Andrușcă

„Să crești fără un tată îți poate altera permanent chimia creierului”. Am dat peste citatul ăsta în „Sunday Times”. Matematica relației mele cu tata e nedreaptă: am fost cinci ani cu el și de trei ori mai mulți fără. Cinci ani din care încerc să pun cap la cap piese de puzzle decolorate sau șterse, alteori vii, mereu din povestirile altora, ca să aflu cine a fost tata. Psihologii vorbesc despre importanța doliului a cărui delimitare în timp e diferită pentru fiecare și căutându-l pe el, înțeleg că această explorare e despre a afla mai mult cine sunt eu. Așadar, dragă tată, sunt eu, Catinca…

06.08.2024
mai vechi

Editorial

Școala9

Social

Legal

© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.