
A început să deseneze personaje cu părul colorat când nu și l-a mai vopsit pe al ei.

Pentru a aduce o schimbare în viața persoanelor cu deficiențe de vedere, un profesor clujean a creat alfabetul tactil al culorilor. Astfel, prin reprezentări grafice, nevăzătorii pot să le identifice și să le diferențieze. Lui Tudor Scripor i-a venit ideea de la un student nevăzător, din perioada în care ținea ateliere de pictură în SUA. „Nu am reușit să îl fac să înțeleagă conceptele de culoare, el nemaivăzând culorile niciodată”, a explicat pentru Școala 9. Și de aici a pornit totul.
Școala9xLaw-Z. Tu îți știi drepturile și obligațiile în școală? În rubrica (ne)PERMIS, Școala9 și Law-Z trec prin regulamentele și legile scorțoase și le aduc într-o formă ușor de înțeles. Aici, pe Instagram și TikTok! După ce am prezentat câteva lucruri esențiale despre notele pe care le primești la școală, revenim cu informații importante despre obligațiile tale de elev.
Doi instructori de debate din Nehoiu învață elevii și profesorii cum să-și exerseze de ce-ul.