Categorie

Cancelarie

Cu și despre profesori, cu sau fără catedră și catalog. 

Poate exista educație religioasă obligatorie fără îndoctrinare? Lecția Greciei

de Alexandra Nistoroiu Ilustrație: Dariana Ilie

În Grecia, religia continuă să joace un rol decisiv în identitatea publică și educație. Între 81% și 90% din cetățeni se autodeclară ortodocși, conform studiilor. Însă sistemul educațional a făcut deja pași importanți în trecerea de la o abordare confesională înspre un model pluralist al educației religioase. Am stat de vorbă cu Marios Koukounaros-Liagkis, profesor la National and Kapodistrian University of Athens, despre reforma educației religioase și piedicile întâmpinate.

11.11.2026

Alte articole

Laborator

Cinci întrebări despre imunizarea copiilor sub 12 ani. Pediatru: „Alegerea de a nu vaccina copilul va pune întotdeauna bunicul la risc”

de Medeea Stan

Părinții din toată lumea au aceleași îngrijorări cu privire la vaccinul anti-COVID pentru copiii între 5 și 11 ani, aprobat deja de Agenția Europeană a Medicamentului. Școala 9 a vorbit despre eficiența și riscurile vaccinului cu medicul primar pediatru Mihai Gafencu, fost manager al Spitalului de Urgență pentru Copii „Louis Țurcanu” din Timișoara. Doctorul a ținut sesiuni de informare cu profesorii și directorii de școli din județ. Crede și în puterea exemplului, așa că fiica lui de 10 ani va fi printre primii vaccinați. 

13.12.2021
Laborator

Planeta Nucșoara

de Teodor Ciupitu

În Nucșoara, Argeș, finalul verii a fost despre festivalul organizat de Asociația Casa Bună. Prima zi a fost dedicată copiilor din comună, iar următoarele două au găzduit activități din lumea rurală pentru invitați. Participanții la festival au putut să se plimbe cu căruța, să învețe să mulgă oile, să spargă lemne și să cosească, într-o ciocnire a realităților urban-rural. Banii din eveniment merg către programele asociației care susțin copiii să nu abandoneze școala. 

28.09.2024
Clasă

Elevi care meditează elevi. „Mă simt foarte confortabil să pun ce întrebare vreau”

de Andreea Archip Foto: Eli Driu

Adriela Praf, azi elevă în clasa a zecea în Vălenii de Munte, s-a pregătit la engleză cu o liceană de la Colegiul „Gheorghe Lazăr” din București. Au început în perioada pandemiei, prin intermediul proiectului MOV – Meditații oferite de voluntari – a Asociației „Lume bună”. Astăzi este și ea meditatoarea unei eleve de clasa a șaptea din Sinești, Iași. Zeci de elevi, majoritatea din București, alcătuiesc această rețea de meditatori pentru alți elevi de la sate. Iar progresele se văd în catalog și în încrederea în sine. 

05.09.2023