Categorie

Cancelarie

Cu și despre profesori, cu sau fără catedră și catalog. 

Cum arată un „prof” AI de fizică?

de Adrian Manea

Continuăm experimentul cu agenții de inteligență artificială personalizați pentru materia de liceu. Vrem să aflăm dacă poate face lecțiile de fizică mai ușor de înțeles, cu explicații practice, reprezentări simbolice și rigoare matematică. Discutăm lecții noi, recapitulări pentru bac și exerciții.

20.01.2026

Cum am scrie azi despre Ana, Otilia și Vitoria? Femeia în literatura pentru Bac

de Adelina Trandafir

ANALIZĂ. Noua programă la limba română propusă pentru bacalaureat nu are și autoare. De altfel, niciuna dintre operele pentru Bac nu e scrisă de o femeie. M-am uitat însă și la personajele feminine din literatura pentru examen. Cum le văd elevii de azi pe Ana, Otilia și Vitoria?  

10.12.2025

Alte articole

Laborator

Chetă pentru teatru. Viața trupei de teatru A.C.T. Bacău

de Raluca Cristea

Decoruri din banii strânși la spectacole, repetiții „prin subsoluri” și chetă pentru costume – așa arată o parte din culisele A.C.T. Bacău, o trupă de teatru independent unde liceenii învață ce înseamnă solidaritatea pe scenă și dincolo de ea. I-am întâlnit la cea de-a 20-a ediție a Festivalului Național de Teatru Tânăr Ideo Ideis.

23.09.2025
Laborator

Cum le afectează pe tinere clipurile despre frumusețe de pe Tik Tok și Instagram

de Medeea Stan

Rușine față de propriul corp, asta simt tinerele după numai șapte minute în care au urmărit „conținut despre frumusețe”, arată un studiu desfășurat recent în Australia, la care au participat 100 de femei între 17 și 25 de ani. Astfel apar și tulburările de alimentație. În ultimii ani, aproape s-a dublat numărul persoanelor afectate de această boală psihică. Eating Disorders Victoria, o clinică care oferă servicii de sănătate mintală, a înregistrat o creștere de 300% între 2021 și 2022. 

07.10.2022
Abandon școlar

„Multe din cauzele abandonului școlar sunt în afara școlii și atunci școala nu le poate rezolva singură”

de George Herlaș

Copiii nu vin la școală nu doar din cauza școlii, în spate sunt și factori de natură socială și medicală. E nevoie, prin urmare, de mai multe instituții care să combată abandonul școlar, crede Luminița Costache, specialistă în educație la UNICEF România, organizație care de peste 30 de ani implementează proiecte care își arată eficacitatea. La REZOLVAT podcast, aceasta a vorbit despre două dintre ele: Pachetul Educație Incluzivă de Calitate și Pachetul Minim de Servicii.

08.07.2024