Clasă Laborator Cancelarie REZOLVAT Școala cea mai 9 Biblioteca Școala9
Categorie

Cancelarie

Cu și despre profesori, cu sau fără catedră și catalog. 

Prima catedră. Cum pot mentoratul și practica pedagogică să-i țină în școală pe profesorii tineri

de Andreea Archip (text și video)

Câteva zeci de elevi de la Pedagogic din Bârlad, Vaslui, au predat la țară, într-o comună din județul vecin, Bacău. Proiectul pilot al organizației Teach for Romania promite o pregătire mai bună pentru tinerii care vor să fie profesori și profesori mai pregătiți pentru școlile care au cea mai mare nevoie de ei. 

19.10.2026

Dincolo de grila de evaluare, ce înseamnă un director bun pentru o școală

de Cătălin Osiceanu

OP-ED În 36 de ani la catedră, am lucrat cu suficienți directori ca să știu că un director bun se simte într-o școală înainte de a i se citi CV-ul. Se simte în cancelarie. Și, poate cel mai important, într-o școală bine condusă oamenilor nu le este frică să vorbească. Toate acestea sunt greu de prins într-o grilă. Așa că mă întreb: candidații dau examen, dar cine îi examinează pe examinatori? 

07.10.2026

Păcănelele la ora de psihologie

de Daniela Marinescu Ilustrație: Nada Ree

Sunt profesoară de psihologie și știu că jocurile de noroc au devenit o preocupare reală pentru tinerii din jur. Fenomenul e un amestec complex de curiozitate, impulsivitate, căutare de trăiri intense, presiunea prietenilor sau modelul familiei care influențează alegerile tinerilor. Așa că am mers către ei, cei care cunosc și trăiesc adolescența din interior. 

05.10.2026

Hartă interactivă cu notele de la titularizare, pe județe

de Raluca Cristea și Claudiu Constantin Bogdan (hartă și analiză de date)

Mai mult de jumătate dintre candidații care au susținut examenul de titularizare în 2026 au obținut cel puțin 7, pragul minim la proba scrisă pentru a putea primi un post pe perioadă nedeterminată. Este cel mai bun rezultat din ultimii cinci ani. Notele de 10, însă, sunt din ce în ce mai rare. Statistici pe discipline și județe, într-o hartă interactivă by Școala9. 

23.09.2026

PIB pentru Educație mai mic decât România, investiții făcute altfel. Cum au reușit Cambodgia și Turcia să crească rezultatele la PISA

de Andreea Archip Foto: Raul Ștef

Există țări care erau, asemenea României, sub linie la ultimele testări PISA, dar au reușit să ridice educația. Cu reforme potrivite și nu neapărat mai mulți bani. Vorbim de țări care investesc cam același procent din PIB în educație, dar o fac altfel.

08.09.2026

Matematica zarurilor sau cum pierzi și când ești sigur de câștig

de Adrian Manea Ilustrație - Nada Ree

Dacă jocurile de noroc ar fi doar despre calcule sofisticate, matematicienii ar câștiga de cele mai multe ori. Dar e suficient să știi puțină teoria probabilităților și, mai ales, să-ți controlezi emoțiile. Numai așa vei înțelege că pur și simplu nu ai cum să câștigi.

07.09.2026

Alte articole

Laborator

Cercul emoțiilor

De Nicoleta Coșoreanu

Prin jocuri creative și artistice, preadolescenții învață să-și descopere propriile emoții și să se apropie de ceilalți.

20.03.2019
Clasă

Ce aș fi vrut să-mi spună profesorul meu

Curatoriat de Flavius Sindie, ilustrații de Maria Dimancea

Elevi de liceu din toată țara ne spun ce și-ar fi dorit să audă de la profesorii lor când treceau prin perioade dificile.

29.05.2019
Laborator

Cum poți face diferența între un text scris de un om și unul redactat de inteligența artificială

de Medeea Stan

Aplicațiile bazate pe inteligență artificială precum ChatGPT vor avea un impact semnificativ asupra vieții noastre, scrie Science Daily, site care publică articole despre știință și tehnologie. Dacă înțelegem cum putem să diferențiem textele scrise de inteligența artificială de cele scrise de oameni, putem recunoaște, de exemplu, știrile false sau să ne ferim de furtul de identitate, potrivit unei echipe de cercetători din Pennsylvania.  

30.03.2023
mai vechi

Editorial

Școala9

Social

Legal

© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.