Categorie

Cancelarie

Cu și despre profesori, cu sau fără catedră și catalog.

„Profesorul nu face pe detectivul, explică și găsește soluții”. AI-ul și profii de la Real

ANALIZĂ. Lipsa de timp, de cunoștințe, dar și de interes îi face pe elevi să umple pagini de caiet cu teme copiate de la ChatGPT, cu tot cu informații complicate sau greșite. Și profesorii îl folosesc, însă de cele mai multe ori, îi cer să adapteze, să simplifice. Am discutat cu câțiva profesori despre sarcinile pentru care apelează la inteligența artificială și cum li s-a schimbat predarea odată cu pătrunderea acestei tehnologii de ambele părți ale catedrei.

17.06.2026

Examenul care reduce educația la două materii

de Iulia Gingă

OP-ED. Cu elevi care au mai mulți profesori meditatori la o singură materie, epuizați după zece ore pe zi de școală și meditații, profesorii de altceva decât disciplinele de examen ajung doar figuranți într-un spectacol național care nu mai e despre învățare.

15.06.2026

Ce se întâmplă cu finanțările PNRR pentru liceele agricole

de Andreea Archip

Liceele cu profil agricol din toată țara s-au trezit în această vară că linia de finanțare din PNRR dedicată lor a fost eliminată. Motivul: întârzieri în implementare pentru care nu erau ele vinovate. Cu clădiri din anii 1970, directorii se întreabă cum pot face învățământul agricol atractiv pentru generațiile de azi și așteaptă un răspuns clar de la instituțiile statului că se vor găsi bani și pentru ele.

10.06.2026

„Dacă te scoli dimineața, te duci în clasă și știi că elevii te detestă, ăla nu e locul tău”

de Andreea Archip și Luca Parnia

Augusta, o profesoară de franceză de origine română ajunge la Cheffersville, un orășel canadian de lângă Cercul Polar. Ca să supraviețuiască asprei vieți de acolo, își aduce cu sine, în imaginar, personaje de acasă: o romă, o țărancă din Bărăgan, un hoț de mașini, lucrătoare sexuale, un evreu și o coafeză din București.

04.06.2026

Cum se construiește o Grădiniță Bună?

de Teodor Ciupitu Foto: Tudor Pană

Grădinița Bună a început în Ferentari, în 2017, cu șase copii și cu ușa clasei deschisă. Era singura condiție pusă de părinți ca să se asigure că nimeni nu le bate copiii. Opt ani mai târziu, Grădinița Bună funcționează șase zile pe săptămână în Jilava și acoperă tot ce sistemul public nu reușește să rezolve pentru comunitățile marginalizate: hrană, transport, îmbrăcăminte.

01.06.2026

De ce e greu Bacul din alte țări dacă România face „mai multă” matematică?

de Adrian Manea

ANALIZĂ. Câteva exerciții de la examenul de final de liceu din Franța, Marea Britanie, Germania și SUA ne arată cum am fi putut testa mai bine și mai divers înțelegerea matematicii.

06.05.2026

Alte articole

Laborator

Circuitul banilor în școala românească

De Nicoleta Coșoreanu, ilustrații de Daia-Diana Grigore

Cum sunt finanțate școlile din România? Și despre ce vorbim când vorbim despre subfinanțarea sistemului de învățământ preuniversitar?

13.12.2018

Alfabetizare științifică și matematică

Cum îi învățăm pe elevi să ia decizii? Legătura dintre literație, alfabetizare matematică și gândire critică

de Cristina Radu

REZOLVAT. Maria Kovacs spune că școala românească nu este pregătită să lucreze cu copii diverși, să-i sprijine pe fiecare să progreseze de la nivelul la care sunt, nu la care crede sistemul că ar trebui să fie. Co-fondatoarea Asociației Toți Copiii Citesc ridică, în cadrul podcastului REZOLVAT, o problemă critică: fără o bază solidă de literație, este dificil să înțelegi concepte, termeni și informații de la mate și științe. Prin urmare, e mai greu să te descurci în rezolvarea problemelor cotidiene.

06.03.2025

Laborator

Fricile pe care le învățăm la școală (2)

Ilustrații de Daia-Diana Grigore

Generațiile, manualele și programele se schimbă, dar fricile din școală sunt tot acolo.

07.11.2019

Editorial

Școala9

Categorie

Cancelarie

„Profesorul nu face pe detectivul, explică și găsește soluții”. AI-ul și profii de la Real

Examenul care reduce educația la două materii

Ce se întâmplă cu finanțările PNRR pentru liceele agricole

„Dacă te scoli dimineața, te duci în clasă și știi că elevii te detestă, ăla nu e locul tău”

Cum se construiește o Grădiniță Bună?

De ce e greu Bacul din alte țări dacă România face „mai multă” matematică?

Alte articole

Laborator

Circuitul banilor în școala românească

Alfabetizare științifică și matematică

Cum îi învățăm pe elevi să ia decizii? Legătura dintre literație, alfabetizare matematică și gândire critică

Laborator

Fricile pe care le învățăm la școală (2)

Editorial

Școala9

Social

Legal